Navigácia

Archív

Školský rok 2008/2009

1. Analýza výchovno – vzdelávacích výsledkov školy   

     v školskom roku 2008/2009

 

 

Základná škola poskytuje vzdelanie na úseku základného vzdelania pre žiakov z mestskej časti Levoče a okrajových obcí.

Vedenie školy:

Riaditeľka školy: PaedDr. Š.Miková

Štatutárny zástupca riad.školy pre ped.činnosť na 2.stupni: Mgr. Ľ.Kravjanská

Zástupca pre pedagogickú činnosť na 1. stupni: Mgr. A.Lehotská

Výchovný poradca:  Mgr. Juraj Smik

 

Zamestnanci školy

 

 

Spolu

Kvalifikovaní

Nekvalifikovaní

Študujúci – rozširujúce št.

Pedagogickí

24

23

1

2

Pedag.- externí

8

8

0

0

Nepedagogickí

7,5

7,5

0

0

ŠKD

4

3

1

0

ŠJ

4,5

4,5

0

0

Spolu:

48

46

2

2

 

 

Údaje o triedach a žiakoch

 

Počet tried

Počet žiakov

Počet odd. ŠKD

Počet žiakov v ŠKD

19

369 ( k 15.9.2008)

4

100

19

372 ( k 31.6.2009)

4

 

 

 

Celkový priemer školy 2008/2009

 

1.polrok

2,01

2.porok

2,03

Spolu za školu:

2,02

 

 

Vzhľadom k šk. roku 2007/2008 došlo k miernemu zlepšeniu prospechu školy , kým v roku 2007/2008 bol priemer školy celkovo 2,21 v šk. roku 2008/2009  bol priemer školy 2,02.

 

Najlepší prospech tried

 

 

1.stupeň

2.stupeň

1.polrok

II.A, III.A, III.B

IX.A, V.B, V.A

2.polrok

III.B, III.A, II.A

IX.A, V.B, VI.B

 

 

 

Dochádzka žiakov 2008/2009     

 

 

Spolu

Ospravedlnené

Neospravedlnené

1.polrok

21222

20755

467

2.polrok

27485

26985

500

SPOLU za školu:

48707

47740

967

% podiel:

 

98,01

1,98

             

 

Priemer na žiaka školy vymeškané hodiny

 

1.polrok                      57,51

2.polrok                      74,49

Celkovo za rok            133,44

 

Priemer na žiaka školy – ospravedlnené hodiny

 

1.polrok                      56,25

2.polrok                      73,13

Celkove za rok            130,79

 

Priemer na žiaka školy – neospravedlnené hodiny

 

1.polrok                      1,27

2.polrok                      1,36

Celkove za rok            2,65

 

 V porovnaní s predchádzajúcim školským rokom došlo k zlepšeniu v dochádzke do školy. Celkový počet vymeškaných hodín bol v školskom roku 2009/2010 celkový počet vymeškaných hodín o 3324 hodín menej.

 

 Prospech žiakov

 

 

 

Počet žiakov

Prospeli

Perc.

Neprospeli

Perc.

Neklasifikovaný

Perc.

1.polrok

374

343

91,71%

26

6,95%

5

1,33%

2.polrok

372

336

90,32%

32

8,602%

4

1,07%

 

 

Výchovné opatrenia

 

 

Pokarh.riad.školy

2. stupeň

3.stupeň

1.polrok

11

2

3

2.polrok

16

3

5

spolu

27

5

8

 

 

 

 

Vyučovanie náboženskej a etickej výchovy

 

V 1. ročníku sa vyučovala Nv v alternácii s EV ako povinný predmet v dotácii 0,5 hod. /týždenne. V 2. -4. ročníku sa vyučovala Nv v alternácii Ev ako povinne voliteľný predmet. Na druhom stupni podľa UP pre Nv a Ev .

 

1. stupeň ( k 31.6.2009)

 

Počet oddelení

Počet žiakov

Náboženská výchova  RK

8

174

                                    GK

1

5

                                    EN

1

2

Etická výchova

2

15

Spolu

12

196

 

2. stupeň( k 31.6.2009)

 

Počet oddelení

Počet žiakov

Náboženský výchova   RK

10

144

                                     GK     

1

4

                                    EN               

1

2

Etická výchova

2

26

Spolu:

13

176

 

 

Prehľad počtu žiakov v školskom roku 2008/2009 k 30.6.2009

 

Trieda

Počet žiakov

Triedny učiteľ

I.A

20

Mgr. Daniela Džuganová

I.B

21

Mgr. Mária Snopková

I.C

13

Mgr. Mariana Gajdošová

II.A

21

Mgr. Katarína Fľaková

II.B

23

Mgr. Ingrid Ištoková

III.A

20

Dagmar Štubňová

III.B

20

Mgr. Slavomír Balogh

III.C

6

Mgr. Dana Kútniková

IV.A

27

Mgr. Iveta Čechová

IV.B

25

PaedDr. Jana Petrušková

V.A

18

Mgr. Andrea Taratutová

V.B

19

Mgr. Mária Sninčáková

VI.A

18

Mgr. Gabriela Redelšteinerová od 1.2.2009

VI.B

22

Mgr. Silvester Janík

VII.A

19

PaedDr. Anton Albert od 1.2.2009

VII.B

19

Mgr. Iveta Gerberyová

VIII.A

16

Mgr. Jana Milčáková

VIII.B

18

Ing. Mária Štramová

IX.A

27

Mgr. Renáta Kummerová

SPOLU:

372

 

 

 

Hodnotenie  Testovanie deviatakov 2009

 

Predmet

Počet bodov dosiahnutých žiakmi školy

(priemerný)

%úspešnosť školy

Počet bodov v rámci SR

%úspešnosť v rámci SR

Matematika

10,02

50,1%

11,26

56,3 %

 

 

 

 

 

Slov.jazyk

10,8

54%

11,62

58,1%

 

 

 

 

 

 

 

Výchovné poradenstvo

 

V 9. ročníku si prihlášky na SŠ podalo 27 (100%) a bolo prijatých na SŠ 27 žiakov (100%).

Talentové skúšky absolvovali 5 žiaci  – 4 boli prijatí, 1 žiačka neuspela.

 

Bez prijímacích pohovorov a skúšok bolo na základe splnených kritérií prijatých 20 žiakov 9.ročníka.

Na ÚPSVa R sa hlásia 4 žiaci z nižšie končiacich ročníkov(Denisa Polláková zo 8.A, Ondrej Kozáček a Dušan Pollák z 7.A a Lukáš Holub 7.B).

 

V prijímacom konaní v prvom kole - v 1. termíne, ktorý bol 11.5.2009,boli 5 žiaci, všetci boli prijatí.

V 2 termíne, ktorý bol 14.5. 2009, bola 1  žiačka a nebola prijatá.

V prijímacom konaní v druhom kole, ktoré bolo 18.júna 2009 bola jedna žiačka a bola prijatá.

Dvaja žiaci z 9.ročníka končia povinnú školskú dochádzku (Patrik Griger a Jozef Paukš).

 

Štyria žiaci z nižších ročníkov konči povinnú školskú dochádzku(Denisa Polláková 8.A, Ondrej Kozáček a Dušan Pollák  7.A a Lukáš Holub 7.B).

 

Štyria žiaci (Denisa Polláková 8.A, Ondrej Kozáček a Dušan Pollák  7.A a Lukáš Holub 7.B) idú na ÚPSVaR..

 

V zápise do 1.ročníka, ktorý bol od 15.1.do 19.1.,boli navrhnutí 11 žiaci na posúdenie školskej zrelosti.  Z celkového počtu prihlásených žiakov bolo do prvého ročníka  zaradených 41 žiakov a 9 žiakov bolo zaradaných po psychologickom vyšetrení do nultého ročníka.

Na psychologické vyšetrenie bolo nahlásených 12 žiakov (20.6.2009), na špeciálno-pedagogickom vyšetrení boli nahlásení 7 žiaci. Začlenených bolo v školskom roku 2008/2009  17 žiakov.

 

Zoznam žiakov, ktorí ukončia povinnú školskú dochádzku v školskom roku 2008/2009.

 

Por.č.

Meno a Priezvisko

Trieda

Dátum narodenia

1.

Patrik Griger

 9.A

 11.   8. 1993

2.

Jozef Paukš

 9.A

   3.   5. 1993

3.

Denisa Polláková   

 8.A

 19.   2. 1993

4.

Ondrej Kozáček

 7.A

 17.   6. 1993

5.   

Dušan Pollák

 9.B

   9. 10. 1993

6. 

Lukáš Holub

 9.B

 12. 12. 1992

Prehľad o rozmiestnení  žiakov podľa ročníkov v školskom roku 2008/09.

 

Ročník

Počet celkom/dievčatá

9.ročník

                               27/15

8.ročník

1/  1

7.ročník

3/  0

Spolu

31/16

 

        Prehľad o rozmiestnení  žiakov na SŠ v školskom roku 2008/09.

 

Školy

Počet zapísaných žiakov

Gymnázia 4 ročné

8/6

                    Konzervatórium

                                 1/1

SOŠ 4 ročné

14/7

SOŠ 3 ročné

4/1

SOŠ 2 ročné

0/0

ÚPSVaR

4/1

Gymnázia 8 ročné

0/0

Spolu

31/16

 

                   

 

         Zoznam začlenených žiakov v školskom roku 2008/09

 

Typ   

Meno a Priezvisko

Trieda

Poznámka

Sluchovo postihnutý

 

 

 

Zrakovo postihnutý

Michal Knapík 

IX.A

 

Telesne postihnutý

 

 

 

Narušená komunik .schopnosť

Michaela Škultétyová

IV.A

 

 

Kamil Bikár

V.A

 

Mentálne postihnutý

Denisa Polláková

VIII.A

 

 

Tibor Kočko

VIII.B

 

Autisti

 

 

 

Vývinové poruchy učenia

Adam Gaduš

IV.A

 

 

Gabriela Duľová

IV.B

 

 

Jozef Kočko

IV.B

 

 

Rastislav Zubaľ

V.A

 

 

Monika Faltinová

VI.A

 

 

Jakub Gaduš

VI.A

 

 

Vojtech Pollák

VI.B

 

 

Peter Antáš

VII.A

 

 

Ondrej Kozáček

VII.A

dyslexia

 

Ľuboš Griger

VII.B

 

 

Patrícia Šimková

VII.B

 

Vývinové poruchy správania

Milan Šveďuk

VI.A

 

 

       

 

Oznámenia o zanedbávaní povinnej školskej dochádzky v školskom roku 2008/09.

 

 

Por.č.

Meno a Priezvisko

Trieda

Poznámka

1.

Ondrej Kozáček

VII.A

 

2.

Marika Lacková

VII.A

 

3.

Tibor Kočko

VIII.B

 

4.

Lukáš Šimonič

VIII.B

 

 

V spolupráci s výchovným poradcom bolo uskutočnených niekoľko aktivít pre žiakov končiacich ročníkov, ale je pre nižšie vekové kategórie. Boli uskutočnené 3 rodičovské stretnutia v 9. ročníku, uskutočnili sme besedu s psychológom , žiaci sa zúčastnili exkurzie v Reedukačnom ústave.

 

Metodická činnosť

 

V školskom roku 2007/2008 pracovali v škole dve oddelenia MZ  a PK.

MZ ŠKD – Mária Ondrušová

MZ 1. stupňa – Mgr. Iveta Čechová

PK spoločenskovedných predmetov – Mgr. Iveta  Gerberyová

PK prírodovedných predmetov – Ing. Mária Štramová

 

 Zameranie činnosti MZ a PK je na tvorivé pedagogické aktivity počas školského roka. Na zasadnutiach sa prejednávajú všetky činnosti týkajúce sa výchovno-vzdelávacieho procesu, mimoškolských činností .  Členmi M a PK sú všetci učitelia školy, niektorí sa podľa vyučovaných predmetov zaraďujú do viacerých predmetových komisií.

Činnosť MZ a  PK sa riadila plánom práce PK v ktorom sú rozpracované podrobnosti činnosti. Koncom školského roka podávajú vedúce MZ a PK správu o činnosti, kde je bližšie špecifikovaná ich činnosť počas školského roka.

 

V škole koordinovali činnosť v oblasti prevencie PaedDr. A. Albert, v oblasti Zdravej školy p. PaedDr. Jana Petrušková, v oblasti výchovy k manželstvu a rodičovstvu p. Mgr. Jana Milčáková a v oblasti environmentálnej výchovy p. Ing. Mária Štramová.

 

Metodická činnosť členov je podporovaná rôznymi vzdelávacími aktivitami jej členov, zúčastňovaním sa stretnutí v MC, priebežným vzdelávaním a zvyšovaním odbornosti uskutočňovaním 1. a 2. kvalifikačnej skúšky.

 

Ďalšie vzdelávanie zamestnancov školy

 

Zamestnanci školy sa vzdelávajú prostredníctvom Metodických centier, vzdelávacích inštitúcií a inštitúcií v pôsobnosti Ministerstva školstva.

V rámci ďalšieho vzdelávania sme využili možnosť vzdelávania sa v cudzích jazykoch – dve vyučujúce 1. stupňa ( Mgr. Ištoková, Mgr. Snopková) , v oblasti informatiky ( Mgr. Fľaková) a vzdelávanie v projekte Modernizácia vyučovacieho procesu v ZŠ sa uchádzali traja vyučujúci ( Mgr. Kravjanská, Mgr. Lehotská a PaedDr. Miková) – do konca šk. roka o výsledkoch nebolo rozhodnuté.

 

 

Forma vzdelávania

začaté

pokračuje

ukončené

1. kvalifikačná skúška

0

0

0

2. kvalifikačná skúška

6

0

2

Priebežné vzdelávanie

5

0

5

Štúdium na VŠ

0

2

0

 

 

 

Záujmová činnosť

 

Na škole pracuje školské zariadenie Školský klub detí. V školskom roku 2008/2009 bolo zapísaných v štyroch  oddeleniach ŠKD   100 žiakov.

Pri školskom klube detí bolo otvorených 22 záujmových útvarov, v ktorých počas roka pracovalo 334 žiakov.   

 

Záujmová činnosť v školskom roku 2008/2009.

 

 

Počet záujmových útvarov

Počet žiakov v ZÚ

Počet prijatých VP

22

334

309

 

Názov záujmového útvaru

Počet oddelení

Počet žiakov

Vedúci záuj.útvaru

Matematika

1

14

Kravjanská

Monitor

1

12

Milčáková, Šilonová

Monitor

1

12

Milčáková, Šilonová

Hip- hop

1

17

Milčáková

Eko krúžok

1

13

Štramová

Všestranný ôsmak

1

17

Štramová

Práca s počítačom

1

16

Kummerová

Mediálny krúžok

1

20

Taratutová

Pohyb nás baví

1

12

Gerberyová

Loptové hry

1

15

Janík

Stolný tenis

1

16

Balogh

Eko Pátrači

1

17

Petrušková

Anglický jazyk

1

19

Sninčáková

Pohybové hry

1

15

Lehotská

Ako na počítač

1

16

Kútniková

Pestré všeličo

1

14

Čechová

Zábavné všeličo

1

18

Ištoková

Čítam, píšem, počítam

1

13

Gajdošová

Objavitelia počítačom

1

13

Snopková

Objavitelia počítačom

1

14

Snopková

Pohybové hry

1

17

Džuganová

Chcem byť lepší

1

14

Džuganová

SPOLU

22

334

 

Hospitačná činnosť

 

Hospitačná činnosť v školskom roku 2008/2009 bola zameraná na:

-         zistenie využívania inovačných metód práce vo vyučovacom procese

-         na adaptáciu žiakov 1. ročníka na školské prostredie

-         na dodržiavanie ČTP

-         na využívanie didaktickej techniky

-         na využívanie IKT techniky

-         na spoluprácu žiak- učiteľ

 

Zistený stav:

 V oblasti využívania inovačných metód práce sme sa pri hospitáciách stretli so snahou učiteľov využiť inovačné metódy práce v jednotlivých predmetoch.

1. stupeň školy: -na prvom stupni boli metódy vyberané najmä so zameraním na hru a zážitkové učenie, vo vyučovaní prevažovali na hospitovaných hodinách iné ako základné typy hodín . Vyučujúci využívali didaktické pomôcky a IKT techniku, vyučovanie bolo vedené v duchu dobrej spolupráce učiteľ- žiak. Motivácia bola na hodinách na prvom stupni primeraná, na druhom stupni motivačné faktory boli niekedy absentujúce , alebo využité v slabšej miere ako bolo možné. Čo bolo nedostatkom je zapojenie individuálnej práce žiaka do vyučovacieho procesu a jeho samostatná práca kde vidíme väčšie možnosti. Adaptácia žiakov 1. ročníka prebehla bez problémov a u žiakov , kde boli zistené nedostatky s adaptáciou boli vedené pohovory s rodičmi a triedni učitelia zvýšili spoluprácu s nimi. V priebehu školského roka vyučujúci zväčša pracovali v súlade s ČTP jednotlivých predmetov, v prípade zmien tieto konzultovali s vedením školy a v predmetových komisiách. Na druhom stupni vyučujúci využívali rôzne formy práce, je ale potrebné vo väčšej miere využívať inovačné metódy práce, projektové a blokové vyučovanie.

 

V školskom roku 2008/2009 sa realizovali dve účelové cvičenia a didaktické hry.

Jesenná časť prebehla v septembri v dvoch častiach. Prvá teoretická časť cvičenia sa realizovala v rozsahu 5 vyučovacích hodín na druhom a 3 vyučovacie hodiny na prvom stupni

 

Letné účelové cvičenie a didaktické hry sa uskutočnilo v teoretickej časti  5.6.2009  v rozsahu 4 vyučovacích hodín  a praktická časť prebehla 10.6.2009.Úlohy naplánované na tieto cvičenia boli realizované.

 

Cvičenia v prírode  na 1. stupni sme realizovali  17.6.2009. Branný štvorboj pre žiakov 1. stupňa sme uskutočnili 16.6.2009.                 

 

Plavecký výcvik a lyžiarsky výcvik sa nám nepodarilo uskutočniť z dôvodu nízkeho záujmu žiakov.

 

 

 Kontrolná činnosť

 

Kontrolná činnosť  bola zameraná na všetky oblasti školskej činnosti:

  •  výchovný – vzdelávaciu,
  •  organizačnú,
  •  riadiacu,

podľa plánu vnútro školskej kontroly.

Kontrola bola realizovaná vedením školy podľa plánu.

Kontrola v oblasti výchovno-vzdelávacej bola zameraná na :

-         kontrolu plnenia učebných plánov a učebných osnov,

-         kontrolu plnenia časovo-tematických plánov,

-         na hodnotenie kvality výučby hospitačnou činnosťou,

-         na dodržiavanie dĺžky vyučovacích hodín,

-         na dodržiavanie počtov písomných prác, slohových prác a diktátov,  

-         na efektívne využitie pracovného času,

-         na využívanie moderných metód práce,

-         na využívanie výpočtovej techniky,

-         na dodržiavanie dozorov,

-         na dodržiavanie pokynov pri plnení úloh,

-         na včasné odovzdávanie písomností,

-         na realizovanie bezpečnosti pri práci,

-         na dodržiavanie výchovnej činnosti počas činnosti záujmových útvarov,

-         na dodržiavanie predpísanej školskej dokumentácie,

-         na spoluprácu medzi vyučujúcimi a rodičmi,

-         na dodržiavanie používania spisovného jazyka,

Zistené nedostatky:

- nevyužívanie dĺžky vyučovacích hodín                       opatrenia:         pohovor s vyučujúcimi

- dodržiavanie dozorov                                                                       pohovor

- odovzdávanie písomností v termíne                                       upozornenie

- dodržiavanie predpísanej dokumentácie                                            prepis, príp. úpravy podľa predpisov,

- dodržiavanie spisovného jazyka                                                        upozornenie

- časový sklz pri plnení ČTP                                                              

- zapisovanie sa pri odchode z pracoviska                                           napomenutie

- zápis do knihy odchodov pri opustení školy

   ( korčuľovanie, iné aktivity mimo školy....)                           upozornenie

- prepisy v triednych knihách – opravy                                    upozornenie

- preškolenie o bezpečnosti po úraze                                                  upozornenie

- dodržiavanie pracovnej doby                                                napomenutie

                                                          

Kontrola v oblasti organizačnej  bola zameraná na :

-         dodržiavanie organizačného poriadku školy,

-         dodržiavanie prevádzkového poriadku školy,

-         na dodržiavanie pracovného poriadku v škole,

-         dodržiavanie bezpečnosti pri mimoškolských aktivitách,

-         dodržiavanie termínov platby v ZÚ                                          upozornenie

 

Kontrola v oblasti riadenia bola zameraná na :

-         dodržiavanie úloh a nariadení,

-         na dodržiavanie právnych predpisov a nariadení, 

-         na dodržiavanie termínov odosielania štatistických a iných výkazov,

-         na dodržiavanie postupov pri nákupoch tovarov,

-         na dodržiavanie termínov pri odstránení nedostatkov,

Zistené nedostatky:

- termíny na odstránenie nedostatkov                                      upozornenie

- postup pri nákupe tovarov                                                                vnútorná kontrola

- dodržiavanie termínov úloh                                                               upozornenie

 

Úsek hospodárenia s finančnými prostriedkami

- kontrolovaný mesačne

- nezistené nedostatky

- hospodárenie v súlade s predpismi

- realizované opravy školy – postupná výmena školských tabúľ, bežná údržba

                                        

Úsek ľudských zdrojov

- kvalifikovanosť pedagógov je na vysokej úrovni, na prvom stupni je jedna nekvalifikovaná 

   učiteľka a na druhom stupni je kvalifikovanosť 100%- ná

- zastúpenie kvalifikovanosti vyučovania predmetov absentuje v oblasti vyučovania dejepisu, 

Dve vyučujúce ukončili doplňujúce vysokoškolské štúdium v predmete Dejepis.

Od 1. februára došlo k zmene vyučujúcej Sj a lit.

 

 

1.1 Plnenie hlavných úloh

 

Počas školského roka 2008/2009 sa pri kontrole činností postupovalo podľa vypracovaného plánu. Podľa neho boli vypracované mesačné úlohy pre zamestnancov školy v jednotlivých oblastiach činnosti a tie boli mesačne na pracovných poradách vyhodnocované. Zamestnanci mali vypracovaný presný harmonogram ich plnenia , s termínmi a konkretizovanou zodpovednosťou. Na základe kontroly môžeme konštatovať, že počas roka boli splnené úlohy naplánované v jednotlivých mesiacoch,

Vychádzajúc z hlavných úloh školy v školskom roku 2008/2009 sme sa pri kontrolnej činnosti zamerali na oblasť plnenie hlavných úloh:

  1. V škole bol vypracovaný Školský vzdelávací program pre 1. a 5. ročník pod názvom Učme sa radi.
  2. V rámci  zvyšovania úrovne práce s technológiami sme dokončili úplné vybavenie učebne výpočtovej techniky pre 24 žiakov.
  3. Vyučujúce 1. stupňa boli zaradené do projektu vzdelávania v predmete Anglický jazyk a lit. a  Informatika.
  4. Čitateľská gramotnosť žiakov a kompetencie žiakov boli preverované v rámci projektu PIRLS, ktorého sa zúčastnili vybratí žiaci 9. ročníka.
  5. Zlepšili sme prijatými opatreniami dochádzku žiakov do školy znížením počtu vymeškaných vyučovacích hodín.
  6. V rámci začlenenia žiakov s rôznymi vývinovými poruchami sme poskytovali ich vzdelávanie za pomoci špeciálneho pedagóga školy.
  7. V rámci preventívnych opatrení sme realizovali aktivity pre žiakov v rámci spolupráce s orgánmi požiarnej ochrany, bezpečnosti, psychológie .
  8. Pokračovali sme v realizácii programu Školy podporujúcej zdravie.
  9. Spolupracovali sme s zdravotníckymi inštitúciami na programoch prevencie v rámci Ligy proti rakovine, Ligy za duševné zdravie.
  10. Zabezpečovali sme vzdelávacie aktivity zamestnancov v rámci činnosti MC a orgánov MŠ, či iných vzdelávacích inštitúcií.
  11. Uskutočnili sme preškolenie zamestnancov v oblasti Zdravotnej pomoci.
  12. Otvorili sme ďalšie oddelenie ŠKD.
  13. Pravidelne sme zabezpečovali potrebné vyšetrenia v spolupráci s CPPP v Levoči.
  14. Reagovali sme na výzvy MŠ vypracovaním projektov – Enviroprojekt 2009, Jazykové laboratóriá 2009, Otvorená škola 2009, Zdravie v školách 2009, E-vzdelávanie pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 2009“ , Šport 2009.
  15. Z podaných projektov sme boli v troch z nich úspešní – realizovať budeme projekt Jazykové laboratóriá, Zdravie v školách a E-vzdelávanie pre žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia a pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 2009“
  16. V rámci  výchovno- vzdelávacieho procesu sme zamerali svoju činnosť na využívanie moderných foriem práce – projektové vyučovanie, využívanie výučbových programov, rozvoj kompetencií žiakov, samostatnosti a individuálneho prístupu.
  17. Vypracovali sme SWOT analýzu školy za spolupráce s vyučujúcimi, žiakmi a rodičmi školy.

 

Niektoré najvýznamnejšie aktivity školy v školskom roku 2008/2009

 

September

slávnostné otvorenie školského roka

slávnostné otvorenie multifunkčného ihriska

vítanie prvákov

pasovačka piatakov

fotografovanie kolektívov

účelové cvičenie – 2. stupeň

Október

plenárne zasadnutie RZ a triedne RZ

týždeň zdravej výživy v škole

klubová vybíjaná v ŠKD

filmové predstavenie- Zamilované zvieratá

exkurzia – Stará Lesná .- observatórium a meteorologická stanica

turnaj vo vybíjanej v 3. a 4. ročníku

bál na strašidelnej škole

Viktor Guľváš – výchovný koncert

November

projekt Posolstvo

Komparo 9

zasadnutie pedagogickej rady

exkurzia EKO v Sp. Novej Vsi

výstava hračiek Stavrovský

basketbalový turnaj učiteľov

planetárium Prešov – exkurzia 4. roč.

December

týždeň pečenia a zdobenia perníkov

Mikuláš v kine – pre 1. a 2. roč.

Mikuláš v škole

Workshop – Smižany – Eko krúžok

vystúpenie na vianočných trhoch

vianočné besiedky

Január

Workshop – SZŠ v Levoči pre našich žiakov

zasadnutie pedagogickej rady

ŠKD – karneval detí

Február

týždeň hodu na kôš – súťaže v škole

Dilongstar v škole

Predmonitor 9

vedomostná súťaž mesta Ako ochrániť životné prostredie?

Marec

testovanie vedomostí 15- ročných OECD PISA  2009

celoslovenské testovanie deviatakov

deň učiteľov

Apríl

rozprávkové predstavenie Spišské divadlo

zasadnutie pedagogickej rady

návšteva čističky vôd

týždeň aktivít pre Zem

školský spravodaj

Máj

Komparo 8

vystúpenie cirkus Jacko

beseda so psychológom

Akadémie školy

návšteva Litomyšle

Jún

školská akadémia pre žiakov

účelové cvičenia

cvičenia v prírode

exkurzia Spišský Hrhov- reedukačný domov

zasadnutie pedagogickej rady

branný štvorboj detí

rozlúčka s deviatakmi

 

Výsledky školských kôl súťaží a olympiád

 

 

 

 

Názov súťaže

Umiestnenie

Meno žiaka

Trieda

MO  kategória Z4

1.miesto

Timea Gorbárová

4.A

 

2.miesto

Ľubomír Gernáth

4.A

MO  kategória Z6

1.miesto

Daniel Paľuch

6.B

 

2.miesto

Veronika Bendžalová

6.A

 

3.miesto

Boris Kočko

6.A

MO kategória Z7

1.miesto

Zdenka Stašová

7.A

 

2.miesto

Henrieta Hricová

7.A

 

3.miesto

Filip Knapík

7.B

MO kategória Z9

1.miesto

Martina Paľuchová

9.A

 

2.miesto

Micheala Poľanovská

9.A

Pytagoriáda 3

1.miesto

Tomáš Farkašovský

3.B

 

2.miesto

Monika Hricová

3.B

 

3.miesto

Samuel Ján Surovka

3.A

Pytagoriáda 4

1.miesto

Soňa Grobarčíková

4.B

 

2.miesto

Adam Búrik

4.B

 

3.miesto

Timea Gorbárová

4.

Pytagoriáda 5

1.miesto

Adam Faltin

5.A

 

2.miesto

Ľudmila Mlynarčíková

5.B

 

3.miesto

Ivana Smolejová

5.B

 

 

Vladimír Zubaľ

5.A

Pytagoriáda 6

1.miesto

Dominik Bačkay

6.A

 

2.miesto

Martin Školník

6.B

 

3.miesto

Matej Vaňa

6.B

Pytagoriáda 7

1.miesto

Zdenka Stašová

7.A

 

2.miesto

Ivan Vaňa

7.B

Geografická olympiáda

 

 

 

kategória I

1.miesto

Kristína Hasajová

5.B

 

2.miesto

Adam Faltin

5.A

 

3.miesto

Ivana Smolejová

5.B

kategória H

1.miesto

Veronika Bendžalová

6.A

 

2.miesto

Martin Školník

6.B

 

3.miesto

Vladimír Ondruš

6.B

kategória G

1.miesto

Mária Baranová

7.B

 

2.miesto

Ivan Vaňa

7.B

 

3.miesto

Filip Knapík

7.B

kategória F

1.miesto

Marián Čurda

8.B

 

2.miesto

Jozef Petrovič

8.B

 

3.miesto

Marek Grega

8.B

kategória E

1.miesto

Patrik Griger

9.A

 

2.miesto

Martina Paľuchová

9.A

 

3.miesto

Peter Ružbacký

9.A

Olympiáda v AJ

 

 

 

kategória 1A

1.miesto

Martin Školník

6.B

 

2.miesto

Zdenka Stašová

7.A

 

3.miesto

Mária Baranová

7.B

kategória 1B

1.miesto

Michaela Poľanovská

9.A

 

2.miesto

Veronika Polačeková

9.A

 

 

Martina Paľuchová

9.A

 

 

Michaela Marečáková

9.A

Olympiáda v NJ

 

 

 

kategória 1A

1.miesto

Dominik Gura

6.A

 

2.miesto

Ivan Vaňa

7.B

 

3.miesto

Vladimír Ondruš

6.B

kategória 1B

1.miesto

Monika Gondkovská

9.A

 

2.miesto

Patrik Griger

9.A

 

3.miesto

Mária Vaňová

9.A

Slávik Slovenska

 

 

 

1. kategória

1.miesto

Libuša Gregoríková

2.B

 

2.miesto

Sára Prokopová

2.B

 

3.miesto

Timotej Janík

3.A

2. kategória

1.miesto

Miriam Motyková

4.B

 

2.miesto

Ján Vrábeľ

6.A

 

3.miesto

Alžbeta Hasajová

4.A

3. kategória

1.miesto

Monika Gondkovská

9.A

 

2.miesto

Dominika Duláková

7.A

 

3.miesto

Lucia Olejárová

8.A

Ako ochrániť

1.miesto

Samuel Surovka

3.A

životné prostredie

2.miesto

Soňa Grobarčíková

4.B

 kategória 1. stupeň

3.miesto

Branislav Kummer

2.B

kategória 2. stupeň

1.miesto

Kristína Olejárová

6.B

 

2.miesto

Mária Baranová

7.B

 

3.miesto

Mária Popovičová

6.B

Hod na kôš za 1 min

1.miesto

Jakub Muránsky

6.A

5.- 6. ročník

2.miesto

Milan Šveďuk

6.A

 

3.miesto

Boris Kočko

6.A

7.- 8. ročník

1.miesto

Mário Pollák

8.B

 

2.miesto

Tibor Kočko

8.B

 

3.miesto

Richard Hofferek

7.A

9. roč.

1.miesto

Vladimír Gajdoš

9.A

 

2.miesto

Maroš Hradiský

9.A

 

3.miesto

Patrik Pollák

9.A

Futbalový žonglér

1.miesto

Boris Kočko

6.A

5.- 6. ročník

2.miesto

Vladimír Dunka

5.A

 

3.miesto

Maroš Pollák

5.A

7.- 8. ročník

1.miesto

Jozef Čonka

8.A

 

2.miesto

Tibor Kočko

8.B

 

3.miesto

Marek Pollák

8.A

9.ročník

1.miesto

Patrik Pollák

9.A

 

2.miesto

Jozef Pollák

9.A

 

3.miesto

Vladimír Gajdoš

9.A

Hviezdoslavov Kubín

 

 

 

1. stupeň poézia

1.miesto

Romana Stašová

4.A

 

2.miesto

Daniela Hrušovská

3.A

 

3.miesto

Timea Gorbárová

4.A

             próza

1.miesto

Judita Mereššová

3.A

 

2.miesto

Viktória Kovalčíková

4.B

 

3.miesto

Timea Gorbárová

4.A

2. stupeň   poézia

1.miesto

Jozef Petrovič

8.B

 

2.miesto

Adam Repaský

6.B

 

3.miesto

Ivan Vaňa

7.B

 

 

Barbora Šveďuková

8.A

 próza

1.miesto

Klaudia Palušáková

6.B

 

2.miesto

Henrieta Hricová

7.A

 

3.miesto

Vladimír Ondruš

6.B

 

 

Zuzana Riššová

6.B

 

Výsledky okresných kôl súťaží a olympiád

Názov súťaže

Umiestnenie

Meno žiaka

Trieda

Matematická olympiáda Z9

1.miesto

Michaela Poľanovská

9.A

Šachové družstvo

3.miesto

 

 

Olympiáda v NJ

 

 

 

kategória 1A

2.miesto

Dominik Gura

6.A

OK Šaliansky Maťko

2.miesto

Henrieta Hricová

7.A

Geografická olympiáda

 

 

 

E

3.miesto

Patrik Griger

9.A

G

3.miesto

Mária Baranová

7.B

F

4.miesto

Marián Čurda

8.B

Chemická olympiáda

2.miesto

Martina Paľuchová

9.A

E - botanika

 

 

 

Pytagoriáda P3

8.miesto

Tomáš Farkašovský

3.B

Pytagoriáda P4

2.miesto

Soňa Grobarčíková

4.B

 

7.miesto

Timea Gorbárová

4.A

Slávik Slovenska

 

 

 

2. kategória

3.miesto

Miriam Motyková

4.B

Biblická olympiáda

2.miesto

Mária Baranová

7.B

 

 

Patrícia Šimková

7.B

 

 

Ivan Vaňa

7.B

Hviezdoslavov Kubín

1.miesto

Judita Mereššová

3.A

 

Výsledky krajských kôl súťaží a olympiád

Názov súťaže

Umiestnenie

Meno žiaka

Trieda

Matematická olympiáda Z9

2.miesto

Michaela Poľanovská

9.A

 

 

 

 

Biologická olympiáda C

3.miesto

Patrik Griger

9.A

 

5.miesto

Veronika Polačeková

9.A

Biologická olympiáda E

3.miesto

Marián Čurda

8.B

Dejepisná olympiáda

6.miesto

Patrik Griger

9.A


odny-projekt-pomahajuce-profesie-v-edukacii-deti-a-ziakov-

Kontakt

  • Základná škola, Námestie Štefana Kluberta 10, 054 01 Levoča
    Námestie Štefana Kluberta 10, 054 01 Levoča
  • riaditeľka školy:
    mobil: 0 9 1 1 3 8 9 1 4 8

    kancelária školy:
    mobil: 0 9 1 0 8 6 7 4 0 8

    zborovňa:
    mobil: 0 9 1 0 9 1 9 3 1 6

    školská jedáleň:
    mobil: 0 9 1 1 3 8 9 3 4 6

Mapa